「知っている」と「やってみる」の次の一歩。
#997 「知っている」と「やってみる」の次の一歩。 「知っている」と「やってみる」は大きく違うのは、みなさんよくご存じかと思います。 そして「やってみる」の次の「やりきる」ことも大切です。 「知っている」と「やってみる… 続きを読む »
#997 「知っている」と「やってみる」の次の一歩。 「知っている」と「やってみる」は大きく違うのは、みなさんよくご存じかと思います。 そして「やってみる」の次の「やりきる」ことも大切です。 「知っている」と「やってみる… 続きを読む »
#980 うまくいっている人は、微調整力を持っている。 元旦の朝。息子いわく。 「人がやらないときに練習するのが楽しい」と。 誰もいない公園で、息子のサッカーの練習に付き合っていたときに思ったこと。 うまくいかないときに… 続きを読む »
#955 少年サッカーのチーム力は、足し算では決まらない。 少年サッカーを見ていると、組織の在り方の勉強になります。 昨日も試合を見ていていろいろと勉強になりました。 ただの足し算ではない。 最近の小学生サッカーは、8人… 続きを読む »
#942 意外と忘れがちなチャンスのつかみ方。少年サッカーに学ぶ成功の分かれ目。 小学生サッカーを見ていると、上手な子には共通点があります。 それは、ドリブルのうまさやフィジカルの強さではありません。 その共通点は、仕事… 続きを読む »
#926 ルールを徹底できないのは、リーダーの責任。 みなさん、こんにちは。 サッカーで強いチームには、いくつかの共通点があります。 その中のひとつ【ルール徹底】です。 これは、仕事でも大切なことです。 子どもたちはルー… 続きを読む »